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VERSO UN APPRENDIMENTO AUTENTICO DELLA CHIMICA DI BASE: TRASPOSIZIONE DIDATTICA DEI RISULTATI DELLA MODERNA RICERCA SCIENTIFICA.
2013
In questo lavoro viene presentata una proposta riguardante l'uso dei risultati della moderna ricerca in campo chimico per introdurre i concetti fondanti della disciplina nella pratica didattica della Chimica di base nella Scuola Secondaria di Secondo Grado. Con questo approccio, i concetti di base dovrebbero risultare meno astratti e il mondo della ricerca più accessibile.